DÍA 5/10/2017

 OCTAVA SESIÓN

Buenos días, durante esta sesión hemos hablado acerca del concepto de educar y el concepto operacional del conocimiento.

EDUCAR: Comunicar,  miembros adicionales, conocimiento que ya es objetivo para una comunidad.

CONCEPTO OPERACIONAL DEL CONOCIMIENTO:

Clasificación operacional del conocimiento: 

Percepción:

Observación sensorial: efectiva, nula, efectiva, nula

Interpretación intelectual: efectiva, efectiva, nula, nula

Clase de percepción: observacional, intuitiva, nula

Significado: observación seguida de interpretación, interpretación en ausencia de observación,ausencia de interpretación

Falsador para objetivación: razonamiento, convicción/fe, consciencia

Clase de conocimiento: conocimiento causal, convicción, ignorancia

Casos: empírico/deductivo, inspiración (Arte)/ revelación, estado vegetativo/coma

- El teorema fundamental de las relaciones de equivalencia entre los elementos de un conjunto.
- La percepción clasifica el conocimiento entre clases:

• Causal
• Convicción
• Ignorancia

Ejercicios:

1. Recabar de padres y abuelos anécdotas sobre los instrumentos escolares de décadas pasadas.
2. Resumir las conclusiones en el blog.